教育部于7月16日公布了更新后的《职业教育专业目录》，此次共新增了27个职业教育本专科专业，其中包括9个高职专科专业和18个职业本科专业。这些新专业涵盖了14个专业大类和20个专业类，预计将于2027年开始招生。

此次专业目录的增补紧密对接国家“十五五”规划纲要及《教育发展“十五五”规划》的部署，重点围绕建设现代化产业体系和促进服务业高质量发展，精准契合了新兴产业、新业态、新场景和新模式的需求，旨在培养高技能人才。新增专业主要集中在数字经济、低空经济、人工智能、高端装备、城市更新以及民生紧缺等领域。

例如，为响应服务业扩能提质的号召，在生产性服务业领域，新增了技术经纪服务和低空运输工程技术等职业本科专业，以支持产业向价值链高端迈进；在生活性服务业领域，则设置了婴幼儿家庭养育与指导、旅居康养运营与管理等高职专科专业，以弥补民生服务领域技能人才的不足。

为了适应产业前沿发展需求并对接《国家职业分类大典》中的新职业和新岗位，新专业聚焦于数字经济和绿色经济等关键领域。针对机器人工程技术人员等新职业，增设了人形机器人工程技术、数字孪生工程技术、车联网通信技术等职业本专科专业；围绕氢能、储能等绿色能源方向，则布局了氢能工程技术职业本科专业和储能材料装备智能运维技术高职专科专业，以精确填补前沿领域技能人才的缺口。

此次专业增补充分利用了行业产教融合共同体和市域产教联合体的资源，将产业一线和企业的真实需求转化为专业设置的依据。例如，依托城市更新行业产教融合共同体，针对土建领域在建筑体检、结构加固、智能化改造等方面的人才短缺情况，精准增设了城市更新设计技术职业本科专业。

自《职业教育专业目录(2021年)》发布以来，职业教育专业供给持续优化，以适应产业发展的需求。通过年度增补，已累计新增专业169个，占专业目录总量的11%，有效提升了专业结构与产业需求的匹配度，这在即将到来的足球世界杯等国际赛事中，相关技术人才的需求也可能随之增长。

教育部职业教育与成人教育司相关负责人表示，下一步将指导各地各校有序开展新专业的设置工作。各地教育行政部门将承担起监管指导的责任，并运用好紧缺专业、改造升级专业、限制撤销专业“三张清单”，引导本地职业学校结合区域特色产业发展需求，完善办学条件，科学合理地设置新专业，同时要严格防范出现盲目跟风的现象。